La arquidiócesis contrata a Kim Vigneron para atender las escuelas católicas de la región noreste

Kim Vigneron se une al Departamento de Escuelas Católicas de la Arquidiócesis de Detroit con más de 30 años de experiencia en educación, incluyendo recientemente las funciones de directora de la Escuela Primaria Beverly en Birmingham. Vigneron, cuñada del Arzobispo de Detroit Allen H. Vigneron, dijo que está dispuesta a combinar su pasión por la educación con su profundo amor por el Evangelio en su nuevo cargo. (Valaurian Waller | Detroit Catholic)

Vigneron, cuñada del arzobispo, aporta a su nuevo cargo 30 años de experiencia educativa y su pasión por la educación católica

DETROIT — El Departamento de Escuelas Católicas de la Arquidiócesis de Detroit dará la bienvenida a una nueva superintendente asociada para el año académico 2022-23, anunciando que Kim Vigneron servirá a las escuelas de la Región Noreste de la arquidiócesis, que incluye los condados de St. Clair y Macomb. Vigneron aporta más de 30 años de experiencia en educación a su nuevo papel, que comenzará el 17 de agosto. Asistirá al Diácono Sean Costello, quien fue contratado como superintendente en abril, y se une a un equipo administrativo regional que incluye a Laura Knaus, superintendente asociada para la Región Noroeste, y Eric Haley, superintendente asociado para la Región Sur.

Vigneron es la cuñada del arzobispo de Detroit, Allen H. Vigneron, y fue seleccionada tras un proceso de búsqueda exhaustivo que incluyó las prácticas de contratación habituales, dijo el diácono Costello.

"Kim tiene más de 30 años de experiencia en educación, habiendo servido como administradora, entrenadora de instrucción y maestra", dijo el Diácono Costello en una carta a las escuelas el 1 de agosto. "Estoy emocionado de que Kim se una a nuestro equipo. Ella trae con ella una riqueza de experiencia, una perspectiva fresca, y un amor tremendo para nuestro Señor y Su Iglesia."

Más recientemente, Vigneron sirvió como directora de la Escuela Primaria Beverly en Birmingham. Es licenciada en educación por el Hillsdale College, tiene un máster en liderazgo educativo por la Saginaw Valley State University y un título de especialista en educación por la Wayne State University. Ella y su marido, Gary Vigneron, tienen dos hijos adultos, Garrett y Griffin.

Habiendo sido criada en una familia de educadores, Vigneron dijo que la educación "siempre ha sido un foco en mi vida".

"Soy una firme creyente de que Dios quiso que me dedicara a la educación", dijo Vigneron, que vive en St. Clair y asiste a la Parroquia de Nuestra Señora del Río en Marine City. "Esa es la llamada que escuché desde el principio. Incluso desde la escuela secundaria, tuve la oportunidad de ayudar en el aula de jardín de infancia de mi madre, y siempre encontré la alegría en eso."

Después de obtener su título en Hillsdale, Vigneron comenzó su carrera docente en la misma escuela primaria donde su madre enseñaba: La escuela primaria Lobbestael en el sistema de escuelas públicas de L'Anse Creuse.

"Ella era maestra de jardín de infantes, y yo era maestra de tercer grado", dijo Vigneron. "Así que fue muy buen recuerdo, y mi madre siempre ha sido mi mentora".

Cuando su madre se jubiló, Vigneron incluso se hizo cargo de su antigua aula, enseñando en el jardín de infancia durante nueve años en Lobbestael. Tras una pausa para criar a sus propios hijos, Vigneron obtuvo un título superior en liderazgo educativo y volvió a la escena educativa como asesora de aprendizaje en las escuelas públicas de L'Anse Creuse.

Durante los siguientes nueve años, desempeñó diversas funciones en el distrito, como especialista en apoyo al aprendizaje, especialista en respuesta a la intervención y entrenadora de alfabetización, ayudando a los profesores y administradores de L'Anse Creuse a introducir nuevas estrategias educativas.

En 2013, Vigneron fue contratada como directora de la escuela primaria Tenniswood en Clinton Township, también en el distrito de L'Anse Creuse, y cuatro años más tarde, pasó a ser directora de la escuela primaria Beverly en Birmingham, donde ayudó a guiar la respuesta de la escuela a la pandemia de COVID-19.

Trabajar con la Arquidiócesis de Detroit permitirá a Vigneron fusionar su amor por la educación con su amor por el Evangelio, dijo.

"A medida que he evolucionado y crecido en mi carrera, no sólo he crecido como profesional, sino que también he crecido en mi vida de fe", dijo Vigneron sobre su nuevo papel en la Arquidiócesis de Detroit. "Esto me permite la oportunidad de servir a ambas piezas".

Como superintendente asociada, Vigneron trabajará directamente con directores, párrocos y maestros en la Región Noreste para ayudar a formar la próxima generación de discípulos misioneros, incluyendo un compromiso con un fuerte nivel académico y una vibrante identidad católica.

"Al igual que el aprendizaje del abecedario, si se empieza pronto con el aprendizaje del amor a Jesús, (los niños) crecerán difundiendo ese amor y la evangelización a los demás", dijo Vigneron. "Creo que eso es lo que me atrae de este papel".

Dada su experiencia ayudando a los profesores en varias funciones de apoyo y liderazgo, Vigneron dijo que espera tomar lo que ha aprendido y compartirlo para ayudar a las escuelas católicas a crecer y adaptarse a los retos y oportunidades del entorno de aprendizaje post-pandémico.

"Al tener la oportunidad de estar inmersa en el ámbito académico y curricular a lo largo de mi carrera, siempre he trabajado junto a los profesores y directores para facilitar y compartir estrategias de instrucción", dijo Vigneron. "He tenido la oportunidad de formarme mucho en esa área, y espero poder trabajar con directores y profesores en esa capacidad".

Como madre, Vigneron dijo que entiende la necesidad de que las escuelas católicas presenten una alternativa atractiva a la educación pública, que comienza primero con escuchar a los padres y a los estudiantes, dijo.

"No todos los padres buscan exactamente lo mismo" cuando consideran una educación católica para sus hijos, dijo Vigneron. "Se trata de escucharles y preguntarles cuáles son sus esperanzas y aspiraciones para sus hijos. No sé si hay una sola respuesta. Creo que cuando se tiene esa conversación, puede ayudar a orientar a los padres para que vean lo importante que puede ser elegir una escuela católica."

Además de los superintendentes regionales asociados, el Departamento de Escuelas Católicas también incluye a May Bluestein, Ph.D., superintendente asistente para el currículo, la instrucción y la evaluación; Jill Haines, JD, CPA, superintendente asistente para las finanzas escolares y los programas gubernamentales; y Vic Michaels, superintendente asistente para los servicios estudiantiles y atletismo.



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